Kategorie: Erfolgsstories

Arbeiten von THG-Schüler/innen in Lehrerfachzeitschrift veröffentlicht

Die „Kulturpolitische Nachrichten des Fachverbandes „Werte und Normen“ in Niedersachsen e.V.“ wenden sich in ihrer Ausgabe zum 1. Halbjahr 1/2016 an ihre LehrerInnen in Niedersachen mit den einleitenden Worten: „In dieser Ausgabe haben wir seit langer Zeit mal wieder Artikel von Schülerinnen und Schülern. Das Novum ist: Alle gehen nicht in Niedersachsen zur Schule, sondern in Nordrhein-Westfalen und besuchen dort (…) den Philosophieunterricht. Staunen Sie mit, welche Leistungen diese Jugendlichen (…) aus dem 9. bzw.11. Jahrgang hier präsentieren!“

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Erfolge beim Känguru-Wettbewerb 2015

 

Zum 21. Mal wurde der Känguru-Wettbewerb der Mathematik in Deutschland durchgeführt und auch in diesem Jahr haben sich Schülerinnen und Schüler des Theodor-Heuss-Gymnasiums Hagen zahlreich beteiligt. 155 Teilnehmer freuten sich über bis zu 30 interessante Aufgaben, die in 75 Minuten gelöst werden mussten. Allen Teilnehmern waren eine Urkunde und ein kleines Knobelspiel sicher. Darüber hinaus haben neun Schülerinnen und Schüler weitere Preise gewinnen können.

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Erfolg beim Chemiewettbewerb

Dies war das Thema des 15. Dechemax Wettbewerbs der Schülerinitiative für Chemische Technik und Biotechnologie im Schuljahr 2014/15. Zwei Teams unserer Schule (8b: Kevin Dietrich, Mara Stange, Felix Richter, Julian Albrandt und 7c: Benedikt Grobe, Niels Pieper, Philipp Pegenau, Leon Deubling) haben erfolgreich an dem Wettbewerb teilgenommen. Betreut wurden sie von der Chemie-Lehrerin Dr. Claudia Schmidt. Das Team aus der 7c konnte sich zusätzlich zur Urkunde über einen Buchpreis als eines der erfolgreichsten Teams seiner Jahrgangsstufe freuen.

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Teilnahme am Wettbewerb „Kinder brauchen Frieden – überall!“

Am 25. Oktober 2014 wurden die Schüler und Schülerinnen der 7ab unter der Leitung von Frau Gerding zur Preisverleihung in die Stadtbibliothek Hagen eingeladen, da sie sich am Wettbewerb „Kinder brauchen Frieden – überall!“ mit großem Engagement beteiligt und ihre erarbeiteten Geschichten und Gedichte zu diesem Thema eingereichten hatten.

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