Aktion Tagwerk 2019 – Hilfe für Afrika

Am 18. Juni 2019 hat das THG zum 15. Mal an der Aktion Tagwerk teilgenommen. Unter dem Motto „Bildung ernährt Menschen“ haben die Schüler*innen der 7. bis 9. Klasse und die Oberstufe die Möglichkeit gehabt einen Tag lang ihre Arbeitskraft in den Dienst sozialer Projekte in Afrika zu stellen. Das verdiente Geld kommt den Projekten von Aktion Tagwerk und unseren Partnerschulen in Namibia und im Senegal zu gleichen Teilen zugute.

Die Schüler*innen der fünften und sechsten Klassen haben neben dem traditionellen Afrika-Parcours in einer Infoveranstaltung in der Aula Informationen zu den Projekten in Ruanda, Namibia und Senegal erhalten. Nach einer einführenden Präsentation von Frau Löcke wurde der Film von Aktion Tagwerk gezeigt (Video). Im Anschluss daran haben zwei Namibiareisende, Mara Meierling und Jakob Kreten, von ihren Erfahrungen mit der Partnerschule vor Ort berichtet und die ehemalige THG-Lehrerin Frau Albrecht hat mit vielen Fotos die Geschichte und die Situation der Partnerschule in Waoundé im Senegal veranschaulicht.

Mit diesen Eindrücken sind die Schüler*innen dann voller Eifer zu den einzelnen Stationen des Afrika-Parcours geströmt. Wie schon in all den letzten Jahren haben die Sporthelfer*innen der achten und neunten Klassen unter der Regie von Frau Walter den Parcours begleitet und die Schüler*innen mit Spielen, Tanz und Bastelarbeiten begeistert. Am Ende des Vormittags wurden die erfolgreichsten Schüler*innen von der Schülerschaft und Frau Wißkirchen mit einem großen Applaus geehrt.

Wir danken allen engagierten Mithelfer*innen und den Eltern und Schüler*innen für ihre zahlreichen Spenden. 500 Euro kamen an diesem Vormittag zusammen.

Über die Gesamteinnahmen werden wir zu einem späteren Zeitpunkt berichten.

Dein Tag für Afrika – Durch Wissen wurzeln stärken

„Durch Wissen wurzeln stärken“ war das diesjährige Motto beim Tag für Afrika. Das passt natürlich genau zu dem Schwerpunkt „Globales Lernen“ des Theodor-Heuss-Gymnasiums. Ein großes Dankeschön geht an alle Tagwerker der THG-Schulgemeinschaft, die mithilfe ihrer gespendeten Arbeitskraft insgesamt die Rekordsumme von 4446,51 Euro für Bildungsprojekte in Afrika erwirtschaftet haben. Davon kommt die Hälfte direkt den Partnerschulen des THG in Afrika zugute.
Insgesamt waren im Jahr 2018 bundesweit 190.000 Schülerinnen und Schüler aus 590 Schulen deutschlandweit dabei. Der erwartete Gesamterlös beträgt 1,4 Millionen Euro.

Tag für Afrika 2018 am THG

Am Dienstag, den 19.06.2018 nahmen zahlreiche Schülerinnen und Schüler am Aktionstag „Dein Tag für Afrika“ der Aktion Tagwerk e.V. teil. Unsere 5er und 6er Klassen spendeten im Rahmen des Afrika Parcours, bei dem sie typische afrikanische Instrumente bauten, Fußbälle selbst herstellen und andere Spiele spielten, mehr als 300€.  Dies war u.a. auch nur möglich, weil unsere Sporthelfer den Parcours hervorragend betreuten. Die älteren Schülerinnen und Schüler haben an diesem Tag ihre Arbeitskraft außerhalb der Schule eingesetzt, um mit dem verdienten Lohn die Aktion Tagwerk zu unterstützen.

Wir und die Aktion Tagwerk bedanken uns bei allen Schülerinnen und Schülern, allen Eltern und Sporthelfern für Ihre Spende und ihren Einsatz. Dadurch können nun Bildungsprojekte in Afrika und für unsere Partnerschule in Waoundé realisiert werden.

Gäste aus Waoundé im Senegal am THG

Fremde Freunde endlich ganz nah! So lässt sich am besten beschreiben, was  sich am Theodor-Heuss-Gymnasium im März 2018 ereignete.

Fast genau zum 20-jährigen Jubiläum der Schulpartnerschaft zwischen der Ècole élémentaire de Waoundé und dem Theodor-Heuss-Gymnasium Hagen durfte die Schulgemeinde des THG am Mittwoch und Donnerstag der letzten Woche eine vierköpfige Delegation begrüßen, die sich im Namen der Partnerschule für die kontinuierliche und langjährige Unterstützung durch die Hagener Schüler und Schülerinnen bedanken wollte.

In der Tat sind in den fast 20 Jahren Partnerschaft viele wichtige Projekte umgesetzt worden: Neben der durchgängigen Finanzierungshilfe beim Kauf von Lern- und Lehrmaterial hat die Schülerschaft des THG durch viele Aktionen (wie dem Verkauf von selbstgebackenem Kuchen an Elternsprechtagen oder am Tag der Offenen Tür sowie durch engagierte Teilnahme am jährlich stattfindenden „Tag für Afrika“ oder jüngst durch einen finanziell ausgesprochen erfolgreichen Sponsorenlauf) die Mittel aufgebracht für die Elektrifizierung der Schule und den Bau und die Ausstattung einer attraktiven Bibliothek – eine ganz große Seltenheit im strukturschwachen Osten des Senegal, wo die Gemeinde und die Eltern nicht die Mittel haben, die Schulen aus eigener Kraft zu sanieren und zu modernisieren.

Die Delegation bestand aus drei Männern, die aus Waoundé stammen, aber schon viele Jahre in München leben und arbeiten, um ihre teilweise noch in Waoundé lebenden Familien zu unterstützen, denn in der Heimat ist seit Jahrzehnten Landwirtschaft als Einkommensgrundlage wegen der Trockenheit und zunehmenden Hitze nicht mehr gesichert. Das vierte Delegationsmitglied war eine Deutschamerikanerin, die die Migrantengemeinde in München dabei unterstützt, auf vielfältige Art Mittel zur Verbesserung vor allem der Bildungssituation in Waoundé aufzutreiben.

Die Delegation brachte einen professionell gemachten Film vom Lernen und Leben in Waoundé mit, der an zwei Tagen fünf unterschiedlich großen Schülergruppen gezeigt wurde. Ergänzt wurde das Programm durch zwei Diaserien zum Thema „Wasser“ und „Das alte und das moderne Waoundé“. Das Gesehene gab Anlass zu angeregten Gesprächen und Nachfragen und die Gäste waren begeistert von dem Interesse und der Höflichkeit der jungen Zuschauer. „Es muss doch eine Freude sein, diese Schüler unterrichten zu dürfen“, meinte ein Delegationsmitglied im Gespräch mit einem der Lehrer.

Die Anerkennung für die viele vorbereitende Arbeit und den kräftezehrenden Einsatz bei fünf Präsentationen vor insgesamt ca. 300 Schülern sowie einer Vorstellung bei der Schulpflegschaft war ein festliches Abendessen in der Bibliothek des Theodor-Heuss-Gymnasiums, das in bester Tradition ein „Gastmahl“ für Bauch und Kopf war: Eine bunte Runde von Schülern, aktiven Lehrern, ehemaligen Lehrern und natürlich der Delegation hatte bei Gerichten aus Mitteleuropa, dem arabischen und dem westafrikanischen Kulturraum Gelegenheit zum Gedankenaustausch und zur Entwicklung neuer Pläne.

Bei der Abfahrt vom Parkplatz wurden die Gäste von ganzen Schülerchören mit Winken und „Auf Wiedersehen“ fröhlich verabschiedet. Für die Schülerschaft des THG war dieser Besuch eine eindrucksvolle Erfahrung, dass Lernen, wie sie es an ihrer Hagener Schule erleben, ein wirklicher Luxus ist.

 

THG-Bibliothek in Waoundé

Die Partnerschule des THG in Waoundé im Senegal hat mit Unterstützung des THG eine wundervolle Bibliothek erhalten, die jetzt sogar den Namen unserer Schule trägt (siehe Foto). Viele kleine und große Spenden haben das möglich gemacht. Globale Verantwortung verbindet sich hier in vorbildlicher Weise mit konkretem Handeln. Ein besonderer Dank geht an die Kollegin Karin Albrecht, die das Projekt seit Jahren unermüdlich betreut.

Das THG läuft für Afrika

Am Theodor-Heuss-Gymnasium stand am 10.10. wieder ein Lauffest für den guten Zweck an. Dabei schnürten sich alle SchülerInnen der Sekundarstufe I die Laufschuhe und liefen nach Kräften für unsere Förderschule, der St. Barnabas Primary School, in Windhoek (Namibia) sowie für unsere Partnerschule in Waounde (Senegal). Zudem wird ein Drittel der erlaufenen Spenden genutzt, um den Erhalt der bewegungsfreudigen Schule zu sichern, indem neue Sport- und Spielgeräte angeschafft werden. Und ganz nebenbei ging es um die Stärkung der Klassengemeinschaft und des Gemeinschaftsinns während des Fests und um die abschließende Freude und Stolz nach der erbrachten Leistung.

 

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Solaranlage an Patenschule im Senegal in Betrieb

Seit April liefert die Photovoltaikanlage unserer Patenschule im Senegal zuverlässig Strom. In der Zwischenzeit ist es auch zu einem weiteren Installationsauftrag in Waoundé gekommen. Die dortige Moschee wird nun nicht wie ursprünglich geplant zum Betrieb der Klimaanlage einen Dieselgenerator nutzen, sondern beim Berufsbildungszentrum eine Solarstromanlage in Auftrag geben. Darüber hinaus ist geplant, die Gesundheitsstation vor Ort auch mit einer Photovoltaikanlage zur zuverlässigen Kühlung der Medikamente auszustatten. Es freut uns, dass sich das Schulprojekt des THGs als ein so erfolgreicher Impuls für weitere Investitionen in die Solarenergie in Waoundé erwiesen hat.

Das Bild zeigt Monsieur Lo, Lehrer für Elektrik und Photovoltaik am Berufsbildungszentrum in Waoundé, bei der Installation der Anlage.