Hagen. Wenn Globales Lernen nicht nur auf dem Papier steht, sondern echte Fußspuren im roten Wüstensand Namibias und im Hagener Schulalltag hinterlässt, hat eine Schule viel richtig gemacht. Das Theodor-Heuss-Gymnasium (THG) Hagen ist im Rahmen des Landesprogramms „Schule der Zukunft“ für sein vorbildliches BNE-Profil (Bildung für nachhaltige Entwicklung) ausgezeichnet worden. Am 13.11. nehmen Hermann Kruse (Schulleiter) und Tobit Schneider in Meschede auf einer Auszeichnungsfeier die Zertifizierung entgegen. Ein großer Erfolg, der auch hinter den Kulissen exzellent vorbereitet wurde: Claudia Dargel strukturierte die umfangreichen Projektunterlagen und führte das THG souverän durch das Bewerbungsverfahren. Im Zentrum dieser Landesehrung steht vor allem ein Leuchtturmprojekt, das seit über einem Jahrzehnt Herzen, Köpfe und den Sport verbindet: das Namibia-Projekt.
Von den Anfängen zur festen Vereinsstruktur
Die Wurzeln des Erfolgsprojekts reichen in das Jahr 2012 zurück: Was damals mit ersten Kontakten durch die Initiative der Lehrkräfte Bodo Sonnenschein und Sandra Walter begann, hat sich in den vergangenen Jahren zu einem professionellen Netzwerk entwickelt. Um die Nachhaltigkeit und verlässliche Verwaltung der generierten Spenden zu sichern, gründete sich im Sommer 2018 der gemeinnützige Verein Teach & Help Global Hagen e.V.. Der Zusammenschluss aus aktiven und ehemaligen Lehrkräften sowie Ehemaligen der Schule steht heute unter dem Vorsitz von Tobit Schneider, der bereits seit 2013 den gezielten Ausbau der Projektstrukturen koordiniert.
Starke Kooperation mit Phoenix Hagen sichert Finanzierung
Ein Projekt dieser Größenordnung benötigt ein stabiles finanzielles Fundament. Hier greift eine fest etablierte, strategische Partnerschaft mit dem Basketball-Bundesligisten Phoenix Hagen. Das Namibia-Projektteam nutzt das sportliche Netzwerk des Profi-Clubs geschickt. Und Dank Vogelsang Edelstähle als tatkräftigen finanziellen Unterstützer beim Benefiz-Event „Körbe für Namibia“ in den Halbzeitpausen der Heimspiele fließen regelmäßig wichtige Gelder in die Vereinskasse von Teach & Help Global. Die Kooperation zeigt eindrucksvoll, wie Profisport und schulische Entwicklungsarbeit Hand in Hand gehen können.
Ein starkes Netzwerk für Katutura
Durch diese verlässlichen Einnahmen gelingt es dem Projektteam, nachhaltige Strukturen im Township Katutura (Windhoek) zu unterstützen. Neben der St. Barnabas Primary School und dem Private Windhoek Gymnasium gehört die renommierte Basketball Artist School (BAS) zu den Kernpartnern. Unter dem Leitmotiv „Education First – Basketball Second“ wird benachteiligten Kindern über den Sport eine schulische Perspektive geboten.
Die Hilfe kommt dabei direkt an: Bei den Delegationsreisen des Projektteams wurden unter anderem die maroden Sanitäranlagen des Schulhostels direkt neben der Basketball-Schule saniert. Zudem realisierte das Team in Kooperation mit der Hilfsorganisation Wadadee Cares ein Gewächshaus auf einer Farm, das Suppenküchen und Kindergärten in Windhoek mit frischen Lebensmitteln versorgt.
Januarkracher in der Ischelandhalle: Das THG-Duell auf Bundesliga-Niveau
Wie lebendig diese Symbiose aus Schule und Profisport ist, zeigt sich beim nächsten großen Meilenstein des Projektteams: Am 17. Januar steigt die nächste Großauflage von „Körbe für Namibia“. Im Rahmen der Bundesliga-Partie zwischen Phoenix Hagen und den Gladiators Trier steht die Halle ganz im Zeichen der globalen Solidarität.
Das emotionale Highlight des Abends wird dabei ein ganz besonderes Wiedersehen auf dem Parkett: Im direktem Duell stehen sich mit Fabian Bleck (Trier) und Marco Hollersbacher (Hagen) zwei absolute Leistungsträger und ehemalige Schüler des Theodor-Heuss-Gymnasiums gegenüber. Ein sportliches Gipfeltreffen mit THG-Wurzeln, das zeigt, dass die geknüpften Bande weit über die Schulzeit hinausreichen.
Knisternde Vorfreude: 14 Jugendliche vor dem Abenteuer ihres Lebens
Die bei diesem sportlichen Highlight gesammelten Spenden fließen direkt in die Vorbereitungen für das nächste große Abenteuer, das bereits spürbar seine Schatten vorauswirft: Im kommenden Februar bricht das Namibia-Projektteam zur nächsten großen Delegationsreise auf. Die Anspannung und die Erwartungen in der Schulgemeinschaft sind riesig. 14 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 10 und EF wurden ausgewählt und fiebern dem Abflug entgegen.
Für die Jugendlichen ist es weit mehr als eine gewöhnliche Klassenfahrt – es ist der Schritt in eine andere Welt. In den Monaten vor dem Abflug wird im Projektteam intensiv geplant, vorbereitet und fundiert Wissen über das Land vermittelt. Die Jugendlichen erwartet ein Mix aus Respekt vor den neuen Eindrücken im Township Katutura und der riesigen Vorfreude, die namibischen Partnerkinder endlich persönlich zu treffen und aktiv bei den Hilfsprojekten vor Ort anzupacken.
BNE ganzheitlich gedacht
„Es geht darum, globale Abhängigkeiten zu verstehen und durch verlässliche Partnerships auf Augenhöhe Verantwortung zu übernehmen“, so das Credo des Projektteams. Das Projekt berührt zentrale Felder der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE): Es verknüpft hochwertige Bildung (SDG 4) und die Bekämpfung von Ungleichheiten (SDG 10) mit gesundheitlicher Förderung durch Sport (SDG 3) und ökologischer Vorsorge.
Die Auszeichnung als „Schule der Zukunft“ im Regierungsbezirk Arnsberg würdigt dieses konsequente Engagement und zeigt, wie nachhaltig ein Netzwerk sein kann, wenn Pädagogik, Sport und globale Solidarität verschmelzen.
Anfang des Jahres bestritten die Teilnehmer der Namibia AG eine zweiwöchige Reise in das Land im Süden Afrikas. Das Ziel der Reise bestand zum einen darin, das für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer so fremde Land Namibia kulturell und landschaftlich besser kennenzulernen. Noch wichtiger jedoch war das Projekt, in unserer Partnerschule St. Barnabas eine Küche zu errichten, um den Kindern warme Mahlzeiten am Tag gewährleisten zu können.
